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【课程内容】
幼儿启蒙阶段Smart English（聪明英语）
SE3—SE4
(一) 掌握十五种句型表达及提问：
口语对话：主要学习简单的日常口语对话，
如：
1.问对方姓名：What’s your name?
2.介绍自己的姓名：My name is Ola.
3.表达自己的能力：I’m Ola. I can bend my elbow.
4. 询问第三方姓名：Who’s she?
5.描述自己朋友特征： My friend is big and happy.
口语学习：要求孩子能够听懂老师的问句，掌握答句，形成与老师自然交流意识，掌握句子的音和义。
(二) 单词的图片认读：
单词的积累是基础，这些单词都是孩子日常生活常见单词，
有学习物品，家庭成员，身体部位，房间表达，公园设施表达，动物，食品，动物，交通工具等。
单词学习: 要求孩子能看图说词，见词/听音会意，能够独立标准地认读单词。
(三) 语音的认读：
颜色的认知：孩子能够掌握四种颜色表达，同时会表达生活中看到的颜色现象，比如：a silver fork / a gold coin / a pink flower
(四) 1-10数字的认知和表达：
主要学习10个数字表达，让孩子对数字有一定认知，有数字逻辑的概念。
数字的认知：孩子能够掌握11-20数字表达，同时会表达生活中常见的数字现象。
(五) 用身体表达动作类词汇：
主要学习48个动作类词汇及词组,用身体部位去表达。
动作类词汇的学习：能够认知图片，知道单词及词组意思，通过肢体去表达出来，老师说，学生做，老师做，学生可以说。
(六) 熟知十种软技能并运用：
主要学习10个软技能的学习，培养孩子礼貌待人，讲究卫生，遵守纪律，爱护小动物，学会分享，爱护家人和自己的好习惯等。
软技能的学习：学完之后，孩子知道礼貌待人，对小伙伴友好，能够学会分享，友善，礼貌等良好品德。
(七) 歌曲跟唱：
主要学习一些简单的英语歌曲，给孩子营造一种更加娱乐性的学习氛围，从而让孩子学习更加轻松愉悦。
歌曲跟唱：学习10首英语歌曲，要求孩子可以跟唱，在课堂中与老师一起完成，
课后可以表演给家长看。
【培养对象】
4至8岁幼儿
英语发音不标准，说话不清楚
胆小怕怕说英语，需要提升自信心
缺乏锻炼，不敢讲英语的
对英语学习缺乏兴趣的，
【课程特色】
◆故事主题式教材、多媒体课程软件 兼具趣味性和实用性，符合儿童学习的心理规律及特点，将枯燥的英语学习过程变得生动有趣。
◆课堂同步+课外拓展 最优秀的少儿英语数码课程，让孩子自主自动快乐学英语
【培养目标】
SE3—SE4:
（1） 能够进行简单对话，能够掌握所学单词的图片认读和意思。
（2） 通过本册学习，能够掌握简单的日常对话，能够认读86个名词，16个形容词，48个动词及动词词组，会唱10首英文歌曲，会用4种颜色表达生活中颜色现象，会认读11-20以及0等数字的表达，3个辅音字母发音，掌握10种软技能，了解20种中西节日。
【学员见证】
学生姓名:吴学生
学生年龄:8岁
学习时间:2年
指导老师: Christina老师
学生心得:我超级无敌喜欢英语课！通过两年多的课程学习,我的英语口语能力和表达能力都得到了很大的提升，英语成绩也有很大的提高, 老师、同学和爸爸妈妈都觉得我越来越棒了。我也越来越喜欢上英语课。
老师结语:老师觉得你很聪明，学习也很努力。在记英语单词和英语口语表达上都有很大的进步。希望你未来的学习能继续努力，越来越棒！
【上课环境】
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