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【课程内容】
课程定位：0基础教学
主要内容：
◆ 四大美育纬度
地域纬度:涉及中国、欧洲、亚洲、非洲、美洲等最具有艺术特色的地区
时间维度：国际艺术-从原始洞窟壁画，到14世纪文艺复兴三杰，18、19世纪精美的巴洛克、浪漫主义，到20世纪的印象派、抽象派。中国艺术-从新石器时代的岩画，到秦朝的兵马俑，唐代精彩的唐三彩，明清青花瓷，到吴冠中等现代、当代艺术。
艺术形态纬度：开设素描、水粉、油画、国画、版画等绘画类课程，以及建筑、设计、服装、服饰、雕塑、泥塑、动漫等立面综合艺术课程。
视觉传达纬度：平面传达、色彩传达、立面传达、艺术材料
【课程内容插图】
【我为翰林书画代言】
【培养对象】
对美术有着浓厚兴趣、喜欢动手或者想锻炼动手及创造能力的6周岁以上（一年级到四年级的少儿）
【课程特色】
◆五大美育模式
动漫式激发：每一个艺术发展阶段的讲解，取决于观察发现。我们运用由整体到局部、葱外到内等层级式引导孩子理解形体、注意色彩、总结特点。
层级式观察：孩子能自觉地描绘形体，取决于观察发现。我们运用由整体到局部，从外到内等层级式引导孩子理解形体，运用色彩，总结特点。
脑图式思维：我们引导孩子对客观事物进行外部形体和内部特点的联想、想象，建立大脑的发散性思维拓展。
自主式创作：孩子在创作为孩子提供一切创作材料。
逻辑式演绎：引导每个孩子如何有条理地运用自己的语言对讲解作品，大家分享、讨论。
【上课环境】
【学员作品】
【上课场景】
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